Incorporar los videos en nuestras sesiones de aprendizaje con actividades y estrategias de acuerdo a los ritmos de aprendizaje, experiencias, necesidades de las estudiantes, nos brinda oportunidades de lograr las capacidades que hemos planificado en nuestras unidades didácticas .El video es muy provechoso cuando se sabe aplicar en clase ,cuando se desarrollan los procesos pedagógicos y nuestros estudiantes pasan por procesos cognitivos. Por eso es recomendable utilizar videos de corta duración para fomentar en el alumno la comunicación, colaboración y participación .
Es necesario e importante utilizar en esta clase con videos, una ficha de trabajo con actividades para desarrollar la capacidad de comprensión literal, inferencial y crítico valorativa.
Presentar videos de 5 min con sus respectivas actividades cada uno ,es una buena alternativa para un mejor aprendizaje para ello es necesario la retroalimentación del docente.
